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El poder de los compañeros (de 6 a 8 años)

El poder de los compañeros (de 6 a 8 años)

Hacer amigos es una misión importante para los niños de la escuela primaria, ya que se separan cada vez más de la familia y amplían sus horizontes con el círculo social más amplio que ofrece la escuela. A esta edad, los niños pueden desarrollar relaciones más complejas y descubren que hacer amigos es una experiencia verdaderamente gratificante. Además, sus lealtades continuarán alejándose de su familia y hacia sus compañeros, con quienes pasarán más tiempo que nunca.

Comentarios amistosos

Los niños de seis a ocho años aprenden mucho sobre sí mismos a partir de la retroalimentación que reciben de sus amigos, y las reacciones de otros niños juegan un papel importante en el desarrollo de su propia imagen. Si a los compañeros de clase de su hijo les gusta su obra de arte, por ejemplo, pensará que es artística. O si otros niños se ríen de sus chistes, ella puede decidir que es divertida. En otras palabras, obtendrá una idea más compleja de quién es a partir de sus encuentros con sus compañeros. Si la aceptan, se sentirá llena de autoestima. Si, por otro lado, la rechazan o la ridiculizan, la autoestima puede caer en picado. Es aproximadamente a esta edad cuando los compañeros tienden a molestar o burlarse de los niños que son menos capaces o menos capaces que otros niños.

Una cuestión de elección

A esta edad, los niños encuentran sus propios amigos. A menudo eligen amigos con rasgos, patrones de juego, intereses, actividades o pasatiempos similares. No fuerces una amistad si no hay química. Al igual que con los adultos, no todos los niños tienen un temperamento, personalidad o estilo. No se preocupe demasiado por cuántos amigos tiene su hijo o si es popular. Algunos niños están felices de pasar mucho tiempo con un mejor amigo; otras almas más sociables prosperan teniendo muchos buenos amigos. Mientras los amigos tengan una influencia positiva entre ellos, relájate.

Presión de grupo positiva

Los niños de seis, siete y ocho años harán un esfuerzo concertado para compartir, complacer a sus compañeros de juego y resolver los conflictos por su cuenta. Si su hijo quiere dar una vuelta en la bicicleta de su mejor amiga, por ejemplo, ella y su amiga encontrarán la manera de turnarse para que ambos puedan aceptar. Los compañeros también pueden animarse, apoyarse y desafiarse mutuamente para esforzarse más en la escuela, los deportes y las avenidas artísticas. Si el mejor amigo de su hijo es un ávido lector, su entusiasmo por la lectura puede ser todo lo que su hijo necesita para engancharse a los libros. De manera similar, su hijo puede esforzarse un poco más en el campo de juego si quiere emular a un compañero de clase que se destaca en el fútbol.

Presión de grupo no tan positiva

Si bien no puede elegir a quién elige su hijo como amigos, puede señalar cuando sus compañeros lo alientan a actuar de una manera que no es fiel a su naturaleza. Luego, en lugar de decirle qué hacer, hágale preguntas sobre este predicamento de compañeros para ayudarla a encontrar una solución por sí misma.

Resista la tentación de eliminar un huevo podrido del círculo social de su hijo. La mayoría de los niños no responderán bien si les dice que no pasen tiempo con alguien a quien consideran un buen amigo. En su lugar, fomente las amistades de su hijo con otros niños cuyo comportamiento, valores e intereses se encuentren con su aprobación. Invite a estos niños a su casa o para que lo acompañen en actividades organizadas con su hijo.

Cuando surja la oportunidad, hágale saber a su hijo en un tono tranquilo y razonable lo que le preocupa acerca de sus compañeros de juego difíciles. Concéntrese en comportamientos específicos (por qué le molesta el acoso de Betty o por qué las tendencias problemáticas de Tiffany lo molestan) en lugar de criticar el carácter del niño. No le prohíba salir con estos amigos, pero hágale saber cuáles serán las consecuencias si se involucra en su comportamiento inaceptable. "'No' no es una mala palabra para este grupo de edad", dice el pediatra del desarrollo Olson Huff de Asheville, NC "Simplemente dígale amablemente y cortésmente: 'No hacemos eso'". De esa manera, puede reforzar la autoestima de su hijo al demostrarle que confía en que se responsabilizará de sus acciones y tomará las decisiones correctas.

De que estar atento

Si su hijo realmente no tiene amigos (especialmente si dice que se siente solo, se siente socialmente inadecuado o tiene baja autoestima), puede ser motivo de preocupación. Su hijo podría tener problemas para hacer amigos por muchas razones. Puede ser tímida o demasiado agresiva, o tener un impedimento en el habla o habilidades motoras gruesas deficientes, lo que podría limitar su capacidad para participar en juegos. De una manera sutil y no intrusiva, intente averiguar por qué no tiene amigos. Si siente que usted está ansioso por la situación, es posible que se retire o niegue que tiene un problema. Con calma, hágale preguntas como: "¿Hay niños en la escuela con los que le gustaría ser amigo?" y "¿Estás preocupado por lo que los otros niños piensan de ti?"

Observe casualmente a su hijo en acción con sus compañeros, hable con sus maestros y luego, equipado con esta información, siéntese con su hijo para conversar sobre cualquier dificultad que tenga para encontrar amigos. Juntos, tracen un plan que pueda seguir y que le facilite el éxito social. Sugiérale que invite a alguien a quien le gustaría tener como amigo. O señale los puntos fuertes de su hijo (su pasión por la pintura, por ejemplo) y ayúdelo a encontrar oportunidades para conocer a otros niños con el mismo interés, como en una clase de arte.

Si sus esfuerzos por ayudar a su hijo no tienen éxito y él sigue teniendo problemas para hacer amigos, busque la ayuda de su pediatra o un psicólogo infantil. Aunque este puede ser un proceso difícil y doloroso tanto para los padres como para los niños, una vez que un niño gana la confianza y las herramientas que necesita para llevarse bien con sus compañeros, cosechará las recompensas y experimentará el gozo de la verdadera amistad.


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